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    籲讓新、舊課綱併行上路 藍批蔡英文：卑劣手段誤導學生





    林奕華強調，民進黨及蔡英文一再用錯誤資訊質疑課綱微調議題，先是抨擊課綱微調的內容，經由教育部與各界澄清破解後，改稱教育部「程序違法」，又被揭露民進黨早已於103年向監察院陳訴，監察院也將調查結果公告上網，教育部制定課綱的法制程序並無不當，上週再度改口稱「程序不正當」；這樣反反覆覆的說法，證明民進黨及蔡英文一再以卑劣手段誤導民眾與學生認知。

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    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/籲讓新-舊課綱併行上路-藍批蔡英文-卑劣手段誤導學生-160113645.html





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    記者李鴻典／台北報導



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    針對民進黨主席蔡英文4日凌晨現身學生抗議的教育部廣場，現場並響起「蔡英文凍蒜」的呼喊聲，國民黨文傳會主委林奕華表示，國民黨主席朱立倫一再．．． 較多針對民進黨主席蔡英文4日凌晨現身學生抗議的教育部廣場，現場並響起「蔡英文凍蒜」的呼喊聲，國民黨文傳會主委林奕華表示，國民黨主席朱立倫一再呼籲課綱微調為教育專業議題，整體社會應回歸客觀理性的討論，各政黨和政治人物都不應介入，但蔡英文的動作擺明要收割政治利益，令人遺憾！ 較少



















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    林奕華進一步指出，依國家教育研究院組織法第2條第4款、該院處務規程第6條第1款規定，「課程綱要之研究」為國教院之法定權責事項。國教院依《中央行政機關組織基準法》第28條規定，視業務需要組成檢核工作小組處理相關事項，其定位及運作均於法有據。又課綱微調案經國教院課發會、教育部課審會高中分組及課審會大會等規定程序審議通過，屬依法行政之作為，民進黨應停止不實攻訐。





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